歷年篩選資料
| 年度 | 名額 | 篩選階段 | 校系PR值 |
|---|---|---|---|
| 115 | 6人 |
1
英
10.0倍
2
國
8.0倍
|
— |
| 114 | 6人 |
1
英
10.0倍
=4
2
國
8.0倍
=10
|
37.1% |
| 113 | 6人 |
1
英
10.0倍
=8
2
國
8.0倍
=11
|
49.2% |
第二階段甄試
審查資料
70%
學測
30%
學測採計權重
國文
× 1.50
英文
× 1.00
審查資料項目
審查資料
項目：
修課紀錄(A)、課程學習成果(B、C)、多元表現(F、H、I、N)、學習歷程自述(O、P、Q)、其他(R.志願表、S.經濟弱勢證明)
說明：
1.審查資料其他：志願表請至本校招生資訊網頁下載檔案，填寫後轉PDF檔上傳審查資料上傳系統（請務必填滿3個志願序）；經濟弱勢證明請上傳115年低收入戶、中低收入戶或特殊境遇家庭證明。 2.學習歷程自述應含有家庭經濟條件不利之逆境下努力動機及學習歷程。
甄試說明
1.本組優先錄取經濟弱勢學生，審查資料將整體綜合評量考生資料，特別考量相對經濟條件不足下，考生有意願成為教育人員之學習動機與特質。未具經濟弱勢資格與前述特質學生，請於報名時審慎考量。
2.教育學系為小教全師培學系，教師資格考試與教師甄試須考數學，有意選填者建議精熟高中數學領域必修課程為宜。
3.各學系組名額不得相互流用，已獲本校當年度其他學系組正取者，本組將不予錄取。
學習歷程指引
尚未提供
學習歷程提醒
審查資料佔比 70%，建議提前準備自傳、讀書計畫及相關作品集。